sábado, 30 de diciembre de 2017

Licencias

 Recordamos a todos nuestros alumnos y afiliados que, en el presente mes de Enero, deben proceder a renovar / tramitar su licencia federativa. Esto es necesario hacerlo lo antes posible para que el seguro obligatorio deportivo, tenga plena vigencia desde el primer momento y no tenga período de carencia. 

Además, es necesario para poder participar en todas las actividades que UNIONWUSHU tiene previstas para el presente año.

El coste de las licencia, es el que sigue:

INFANTIL (Hasta 14 años) .........................................    28,00 €
Adultos (+ de 14 años)..................................................    40,00 €
Técnicos........................................................................     42,00 €
Fajas Negras..................................................................    42,00 €
Árbitros.........................................................................     15,00 €
Club / Escuela...............................................................     85,00 €


Rogamos a todos agilicen en lo posible su tramitación, aportando los datos personales.

lunes, 18 de diciembre de 2017

Erase una vezen una pequeña ciudad, una tienda de animales, en la que vivía un pequeño perrito, al que nadie había querido comprar hasta entonces, pues no era de pura raza.
Los dueños de la tienda se encariñaron con él, así que habían decidido que se quedara con ellos, y así, tal vez alguien quisiera comprarlo y llevárselo.
El pequeño perrito intentaba agradar a todos cuantos se paraban a mirar a través del cristal del escaparate, donde solía pasar la mayor parte del tiempo. Hacía volteretas, cabriolas y ladraba elevando las orejas. Se volvía loco de alegría cuando veía que alguien entraba y se interesaba por él. Aunque esa alegría eran siempre nubes pasajeras, ya que parecía que finalmente nadie quería aceptarle y ser su amo, su amigo.
El tiempo pasaba y él se sentía cada vez más triste y desdichado...
Pero cierto día, se paró delante del escaparate una preciosa niña, y el perrito, al verla se sintió contentísimo. Algo le había llamado especialmente la atención en ella, y era su intensa mirada. La niña se quedó prendada y enamorada del gracioso perrito, por lo que se fue corriendo a su casa, a pedirles a sus padres que se lo compraran. Ante su insistencia y entusiasmo, estos fueron con la niña a la tienda, y aunque no les desagradó el animalito, argumentaron que ya no era un cachorrito, y que era un poco viejo para ser su mascota, así que, a pesar de los deseos de la niña, y la profunda desilusión del perrito, no se lo llevaron a casa con ellos.
Así, una vez más, se quedó nuevamente solo, y aunque sus dueños no lo trataban mal, ya que le daban de comer y un lugar para dormir, apenas jugaban con él, por lo que se sentía muy triste y desgraciado. Necesitaba el cariño de alguien y también alguien a quien querer y dar su amor. Pensaba mucho en la pequeña niña que vino a verle. En sus grandes ojos llenos de alegría.
El perrito se pasaba el día tendido en un rincón del escaparate de la tienda, mirando melancólicamente a la calle, con la esperanza de poder volver a verla. Pero los días pasaban, y ella no volvió a aparecer...
Pero para su enorme sorpresa, algunas semanas después, la niña volvió a la tienda, a escondidas de sus padres. Sin que los dueños de la tienda se dieran cuenta, le dio unas galletitas.
El perrito iba a volverse loco de alegría, ladrando y moviendo la cola, dando unos graciosos saltos y brincos.
- “No por favor, no ladres, que tus amos se van a dar cuenta”, le dijo la niña, indicándole que se estuviera quieto y callado. – “Si me ven, lo mismo no me dejarán jugar más contigo”, le susurraba al perrito mientras le acariciaba.
A partir de entonces, se hicieron grandes amigos, y cada vez que la niña podía, iba a verle a la tienda, donde seguía en el escaparate o bien sujeto a una correa, sin poder salir a la calle, algo que deseaba con todas sus fuerzas, sobre todo cuando la niña se marchaba y él se quedaba solo.
Lo pasaban muy bien juntos, pero cada vez que se separaban, ambos se sentían tristes, pero albergaban la esperanza de que algún día el perrito se escapara de la tienda, y así poder estar juntos.
Sin que nadie se percatase, el perrito, poco a poco, día a día, fue aflojando los pernos de la base donde ataban su cadena. Albergaba la idea de poder escaparse algún día y poder correr hasta su amiguita para estar juntos. Esa ilusión hacía que se sintiera un poco más vivo.
Pero cierto día de verano, cuando la niña vino a verle, la notó algo extraña, distinta. Su instinto le decía que pasaba algo, pero no lo entendía. Se sentía algo confuso. La niña le dijo que había encontrado otro perro, y que sus padres lo habían aceptado en su casa, pero que no obstante, ella solo le quería a él, y que por nada del mundo lo cambiaría por el otro, ni le iba a abandonar. Siempre estaría esperándole y no importaba lo que tardase.
Ese día, el pequeño perrito se sintió extrañamente triste, pues su instinto le indicaba que algo se estaba rompiendo entre los dos, que ella se estaba alejando. No se lo ocultó a la niña, y se lo dio a entender cuando esta volvió a verle, pero ella le tranquilizó, diciéndole que ella solo le daba de comer al otro perro, pero que no le gustaba mucho ni le quería como le quería a él.
Desde ese día, el perrito hizo todo lo posible por romper la cadena que lo sujetaba, con lo que se ganó varias reprimendas y golpes de sus amos. Cada vez que la niña venía a verle, intentaba estar especialmente cariñoso con ella, y procuraba hacerla saber, que muy pronto conseguiría escaparse, y podría estar al fin junto a ella.

Presentía algo extraño, que le inquietaba, que le robaba el tiempo, pues aunque su amiguita seguía viniendo a verle y jugaba con él, cada vez eran menos las veces, y menos el tiempo que pasaba con él. Empezó a poner excusas de que no tenía tiempo o que los padres la regañaban.
Cierta tarde, estando el perrito como siempre mirando a la calle a través del escaparate de la tienda, vio con tristeza y cierta frustración, como la niña pasaba por la acera de enfrente paseando alegremente a otro perro. Se sintió verdaderamente desolado y no sabía qué hacer. Arañó el cristal con todas sus fuerzas, y gimiendo y ladrando, trató de llamar la atención de su amiga. Sus aullidos no sirvieron de nada, salvo para que el dueño se enfadara con él y le diera un par de patadas. La niña, sin mirar para la tienda, dobló una esquina y desapareció de su vista. El pobre perrito no entendía nada...
Esa noche, le invadió una gran pena y sintió que no quería seguir viviendo. Se quedó muy triste, mientras unas ardientes lágrimas le brotaban de sus grandes ojos. Unos ojos que en otros momentos reflejaban tanta alegría y amor. Se sintió roto...
Lloró y aulló desconsoladamente toda la noche. En los días siguientes se negaba a comer lo que sus amos le ponían. Sus tristeza conmovió incluso a sus amos, aunque estos no llegaban a comprender el porqué de su estado de ánimo.
Pasaron varias semanas, hasta que un día, la niña volvió a presentarse en la tienda. Quería volver a jugar con el perrito, pero éste, estaba apagado y triste. La niña, extrañada le preguntó que le pasaba. Él le contó que la había visto una noche con el otro perro, y que no comprendía porque lo había ignorado. Le dijo como de mal se había sentido, aunque omitió que había llorado mucho por ella.
- “lo siento mucho, y lo comprendo...” – le dijo la niña, -“pero piensa que yo también me siento desgraciada al no poder jugar contigo todo el día. A mi también me gustaría que estuvieras en mi casa, conmigo”. Le dijo que también le dolía ver como él jugaba con sus amos, cuando éstos le sacaba alguna vez a la calle, cuando le hubiese gustado hacerlo ella en su lugar. Además, sus padres no la permitían tenerle a él en su casa, y más aún teniendo ahora otro perro, de raza extranjera y más joven que él y que les hacía compañía.
Pero de cualquier forma, la niña de dio a entender, que le quería solo a él, repitiéndole que siempre le estaría esperando con ilusión. Al oír todo esto, el perrito recuperó un poco de su esperanza y volvió a brillar en sus ojos la luz de la felicidad. Movía su cola y lamía la mano y cara de su amiguita, mostrándole así su afecto y amor.
La niña se marchó ese día y pasó el tiempo. No volvió a saber nada más de ella, que al parecer, se había olvidado por completo de su amiguito.

Se acercaba ya el frío invierno, y la niña siguió sin dar señales, por lo que el perrito, desesperado por no tener noticias suyas, logró, tras un enorme esfuerzo, romper sus cadenas. En el intento se produjo varias heridas profundas en el hocico y cuello. Aprovechando la oscuridad de la noche, logró huir de la tienda, emprendiendo la búsqueda de su amiguita.
Ahora se sentía el perro más feliz del mundo, pues muy pronto iba a dar con su amiguita y se quedaría con ella, su verdadera dueña. Al menos la dueña de su pequeño corazón. Y si los padres de ella no le aceptaban en un principio, él ya sabría que hacer para ganarse su cariño y confianza. Estaba seguro que, cuando le conocieran de verdad, también le brindarían su cariño y amor. Sabría ganarse su simpatía y confianza.
Hacía mucho frío esa noche y había comenzado a nevar. Los primeros copos de nieve cubrían ya las calles, los árboles y tejados de las casas, pintándolo todo de un extraño manto blanco. Las chimeneas, encaramadas en lo alto de los tejados, dejaban libres blancas estelas de humo y olía a leña quemada en los hogares.
El perrito vagó por las calles durante muchas horas, y el frío y el hambre comenzaron a hacer mella en su inicial entusiasmo. Pero no se iba a dar por vencido. No sabía muy bien por donde buscar a su amiguita, pero tenía plena confianza en que la encontraría pronto... Esquivó un par de veces el coche de la perrera, y estuvo a punto de ser atropellado por un coche, pero siguió adelante, ajeno al desaliento.
Así llevaba ya varios días caminando sin rumbo, y esa noche las patas ya le dolían mucho y habían comenzado a sangrar debido al frío y al cortante hielo de la calzada. También las heridas del cuello tenían mal aspecto. Tenía fiebre y caminaba ya muy cansado y despacio, con dificultad, pero no podía parar.
Una joven muchacha, al verle, le llamó y él acudió caminando lentamente. La chica, viendo su lamentable aspecto, todo sucio y demacrado, le ofreció algo que comer, que aceptó agradecido, pues el hambre apenas le permitía tenerse ya en pie. Se dejó acariciar el lomo y las orejas, ya que un poco de calor humano no le venía mal. La chica le invitó a que la siguiera, pero él, mirándola fijamente un momento, se volvió y se alejó lentamente de ella. Se sentía agradecido, pero debía seguir su búsqueda. A pesar del dolor, siguió su camino, casi arrastrándose por las oscuras calles de la ciudad, tratando de encontrar un rastro que le llevara finalmente hasta su amiguita querida.
Al cabo de errar por muchas calles y caminos, creyó percibir un olor que le era extrañamente conocido. Provenía de una bonita casa, y que a través de una de sus ventanas se podía observar a una familia alrededor de un fastuoso y brillante árbol de navidad. Y una de esas personas era la niña, su amiguita del alma...
A pesar de sus heridas, el perrito aceleró como pudo sus pasos, igual que se había acelerado su corazón al verla a ella. Se dirigió a la puerta de la casa, y comenzó a arañarla y a ladrar, moviendo al mismo tiempo la cola con gran excitación. Trataba de llamar la atención de la niña. Nadie pareció haberle oído, pero al rato de insistir, se abrió la puerta y apreció una señora que, al verle, hizo unos gestos de desagrado, y tras dirigirle algunas sucias palabras, le dio una patada que le lanzó a la acera, cerrando luego la puerta.
El perrito gimió de dolor, levantándose con las pocas fuerzas que aún le quedaban. A pesar de todo, no se desanimó, y penosamente se arrastró como pudo hacia una de las grandes ventanas, y tras un gran esfuerzo, se asomó a ella. Lo justo para poder mirar hacia dentro... Cuando lo logró, y por fin pudo ver más de cerca a su querida amiguita a través del cristal de la ventana, su pequeño y fatigado corazón pareció quebrarse y su frágil alma se hundió en la más oscura tristeza...
Permaneció así un buen rato, asomado a la ventana y gimiendo, mientras observaba a su amiguita jugar alegremente con el otro perro, que se revolcaba sobre la espaciosa y cálida alfombra al pie de la chimenea. Mientras, los padres de la niña, reían todas las gracias el perro hacía.
Dos grandes lágrimas surgieron de los negros ojos del perrito, que le corrieron por la cara, como dos ardientes regueros de fuego. Gimió lastimosamente, y comprendió que todo lo que había luchado y sufrido por ella, había sido en vano. El le había entregado todo su cariño y amor, de forma incondicional, y ahora que estaba libre, y cuando más la necesitaba, ella le abandonaba...
Lentamente se volvió sobre sus pasos, y con la mirada triste y vacía, con su corazón roto, se dirigió a la calle, mientras que de sus ojos seguían brotando las lágrimas.
Ya no le importaba el frío, ni la nieve ni el dolor de sus heridas. Ya nada le importaba. Con el rabo abatido, se dirigió lentamente, casi arrastrando sus patas hacia la oscura carretera. No vio las luces, ni oyó el rugir del motor del camión que se acercaba... o quizás, ya no quiso oírlo.
En la oscura y fría noche, se escuchó un último, estremecedor y angustioso gemido.
La sangre caliente manchó la inmaculada nieve, mientras un profundo y triste suspiro se mezcló con el silencio...
Sus últimos pensamientos fueron para ella, aunque ella nunca lo sabría....
Luego,... solo el blanco y frío silencio de la noche eterna...

viernes, 20 de octubre de 2017

Calendario de actividades de nuestra asociación, incluyendo las de UNIONWUSHU, para la próxima temporada. 

ACTIVIDADES ESCUELA SHAOLIN 2017/18
OCTUBRE
21          11.00 a 12.30 - Entrenamiento equipo Shaolin. Escuela.
24          20.15     - CHARLA con SHI XING LONG. Entrada libre.
25          10.00     - CURSO QI-GONG & MEDITACIÓN con SHI XING LONG.
26          17.00     - CURSO QI-GONG & MEDITACIÓN con SHI XING LONG
28          11.00 – 12.30 – Entrenamiento Equipo. Armas y Duilian. Aire libre.

NOVIEMBRE
01          FESTIVO/ CERRADO
02          INICION GRUPO INFANTIL INICIACIÓN
04          11.00 – 12.30 – Entrenamiento Equipo. Escuela
05          11.00 – 13.30 – Entrenamiento Equipo. Escuela.
11          10.30 – CURSO PALO SHAOLIN (15 €)
                              - Se trabajará la modificación de detalles de la forma YIN SHOU GUN.
25/26    III CTO. INTERNACIONAL DE KUNG-FU VILAREAL (CASTELLÓN)

DICIEMBRE
16          10.00 – EXAMENES KFS

ENERO
14          EXCURSIÓN Y ENTRENAMIENTO EXTREMO – SIERRA DE RONDA
20          10.00 – TALLER INTENSIVO MEDITACIÓN CHAN (20 €)

FEBRERO
03          CURSO ARBITRAJE (TECNICO Y COMBATE TRADICIONAL – BADOLATOSA - SEVILLA
03          CURSO ARBITRAJE DUANBING – BADOLATOSA - SEVILLA
03          EXAMENES DE GRADO CN. UNIONWUSHU – BADOLATOSA – SEVILLA
09          AÑO NUEVO CHINO
10          CENA AÑO NUEVO CHINO. SAN PEDRO. (18 €)
10          11.30 - EXHIBICIÓN AÑO NUEVO. BULEVAR SAN PEDRO

MARZO
03          CTO. ESPAÑA ABIERTO KUNG-FU UNIONWUSHU – CIUDAD REAL
17          IV CONCENTRACIÓN SHAOLIN – FUERTE NAGUELES – MARBELLA
17          EXAMENES DE GRADO KFS. – FUERTE NAGÜELES - MARBELLA
17          CURSO ARBITROS KFS/UWS

ABRIL
13-15    CURSO SHI DE YANG – MADRID
21          17.00 – XX GALA AMAKO – MALAGA (EXHIBICIÓN)
22-6/5   VIAJE A CHINA/SHAOLIN*
               15 días
28          TROFEO GOLDEN DRAGON – CASTELLDEFELS – BARCELONA

MAYO
24-27    XIX SEMINARIO NACIONAL SHAOLIN – MARBELLA
              
JUNIO
30          CTO. ANDALUCIA ABIERTO DE KUNG-FU UNIONWUSHU – BAENA / SAN PEDRO ALC.

JULIO

02          IX CURSO INTENSIVO DE VERANO SHAOLIN

miércoles, 18 de octubre de 2017

Desolación...


            Llevo muchos años en el camino budista, algo así como veintidós, siempre aprendiendo, tratando de aplicar lo aprendido a lo cotidiano. Aspectos como la compasión, el amor, el respeto, la conciencia, la humildad y coherencia, siempre han sido herramientas para trabajar mi carácter, mi personalidad y tratar de crecer como ser humano, dentro del ideal del Bodhisattva que profeso desde hace esos años.
No siempre ha sido fácil tratar de vivir con los parámetros que la filosofía budista te propone. Siempre me he encontrado los condicionantes socioculturales que nos fueron impuestos, a veces soslayadamente desde las creencias católicas en las que me educaron desde pequeño. Eso condiciona nuestra manera de pensar, de ver las cosas. Es como un filtro invisible a los ojos y los sentidos, pero que en muchas ocasiones, te aprisiona en un oscuro manto el pensamiento.
Pero aún así, he tratado siempre, con mayor o menor suerte, de aplicar esos conceptos a mi vida, en todos los ámbitos posibles. Y eso, en algunas ocasiones me ha llevado a la desilusión, a sentirme desesperado, incluso incomprendido e impotente. Supuso a veces, un paso atrás en mi evolución espiritual, pero siendo consciente de ello, lo que no sé si es aún más doloroso.
El caso es que en estos últimos días, el concepto de compasión me resulta muy difícil de aplicar cuando veo ciertos desastres causados por el hombre. Me indigna, me produce mucha rabia, pero sobretodo me sobrecoge una profunda tristeza ver como se queman nuestros bosques por la mano del hombre. Ver cómo se destruye inconscientemente tantísima vida. Ver la naturaleza muerta, con todo lo que eso implica, me produce una profunda desolación. Y debería saber aplicar ahí, la idea de la compasión hacia aquellos que hacen tanto daño, de manera gratuita. Pero no me sale. Se ve que tengo aún mucho que aprender.
No puedo evitar sobrecogerme, que me duela en el alma, que unos desgraciados torturen y maten un pobre perrito indefenso, solo por el placer de ver sufrir. No lo entiendo o no lo quiero entender.
Me llega al alma el llanto de un niño en medio de un bombardeo en una guerra absurda - todas lo son -, o ver a las madres desesperadas por proteger a sus hijos.
Me duele la mirada perdida de miles de inmigrantes que cruzan los mares en busca de un sueño ilusorio. Un sueño que muchas veces, demasiadas, acaba ahogado incluso antes de llegar a tocar tierras.
No sé dónde encajar la frustración y el dolor por la indefensión de tantos seres inocentes que pierden la vida.
Recuerdo entonces las charlas con mi maestro Yan Ao, allí en Shaolin. Me decía que el verdadero campo de acción, de experimentación era la vida misma. Allá donde viviera en mi sociedad. Ese era el camino de dificultad; El camino que de verdad pondría en valor mis conocimientos y mi nivel espiritual. Porque allí, en la montaña, en ese entorno tan especial de paz, era fácil. Allí se podía aprender, sí. Y para eso estaba yo allí, para aprender. Pero luego uno ha de poner en práctica lo aprendido. La vida es preciosa, pero discurre por miles de circunstancias diversas, unas gratas y otras en absoluto. El sufrimiento que experimentamos con los hechos que nos ocurren, puede servir para aprender o simplemente para sufrir, sin más. La elección es siempre nuestra. Pero sea como sea, esas adversidades de la vida te aportan conocimiento y cierta sabiduría. Te hacen fuerte, aunque paradójicamente sea a costa de sufrir.
Entiendo que estas cosas que pasan en nuestra sociedad, la crueldad y lo despiadado del ser humano, son algunas pruebas a superar. Pero he de encontrar aun los mecanismos que me permitan observarlo y no sentir esa rabia y tristeza. Porque la pasividad no es ni mucho menos la solución. No por algo, mi maestro me recordaba que era un “Monje guerrero”, que en estos tiempos modernos no se dedica a la guerra ni la lucha física, sino a colaborar activamente en la solución de problemas, sean de la índole que sean. Ese es el sentido profundo y real de ser un Monje Guerrero.

La indiferencia no es una opción factible para mí. Intentaré siempre formar parte de las soluciones de los problemas, aunque eso, en muchas ocasiones, me cause precisamente más problemas a mí.

miércoles, 11 de octubre de 2017

Niñas adultas...Niños adultos

Suena a hipocresía que la sociedad se lleve las manos a la cabeza cuando se plantea el debate de la sexualización cada vez más temprana de la infancia, sobre todo de las niñas. Una sociedad que dice que observa pasmada las fotos que las adolescentes y preadolescentes cuelgan en sus redes sociales, la ropa que visten, el maquillaje que aparece cada vez más pronto. Sólo con observar alrededor queda claro que los más jóvenes beben de un mundo en el que se ha producido una hipersexualización generalizada, donde la sexualidad se ha puesto en el centro con unas connotaciones muy concretas.

En los vídeos musicales, la publicidad, las series o la moda aparece en muchísimas ocasiones este telón de fondo de la hipersexualización (sobre todo de la mujer), los cuerpos como reclamo y como mercancía. En este contexto, en una cultura también muy visual, señala Begonya Enguix, antropóloga y profesora de la UOC, se añaden las redes sociales y el uso que hacen de ellas los chicos y chicas cada vez más jóvenes. Una redes sociales mediatizadas, indica, por la imagen, ya que es la imagen que se proyecta en ellas, la que estructura las relaciones y la convierte en una medida del éxito.
Una niña modelo posa en una red social. (INSTAGRAM)

Desde edades muy tempranas (que puede empezar incluso antes de los diez años) se atisba el peligro de crecer bajo la falsa creencia de que el éxito social está vinculado a la imagen, explica Amàlia Gordóvil, profesora de Psicología y Ciencias de la Educación (UOC), y se corre el riesgo en estas edades de perder una serie de valores fundamentales como la espontaneidad, el disfrute o la creatividad.
En los niños se percibe menos porque en este mundo de la infancia se trasladan también los roles de género de los adultos, pero las niñas sí que pueden acabar a la larga actuando como objetos sexuales. Es decir, indica Begonya Enguix, asumir un sistema de relaciones de género en el que ellas están para agradar al chico, al hombre.
La traslación al mundo de los más jóvenes de esta sociedad hipersexualizada afecta al desarrollo natural de las etapas de la vida, altera el crecimiento durante la infancia, indican los expertos. Las niñas sobre todo aparecen situadas en una falsa madurez que no entienden, rodeadas de mensajes de contenido sexy que puede desembocar en una falta de seguridad, en la construcción de jóvenes frágiles que se sentirán obligadas a librar una batalla con su cuerpo en busca de un ideal inexistente.
La vida centrada en la mirada del otro resta autonomía personal y quemar etapas vitales para niños y niñas, recuerda Gordòvil, psicóloga en el centro GRAT, afecta a la autoestima. Y la separación entre la conducta sexual y la afectiva puede plantear en el futuro problemas relacionales.
Hablar de una sociedad hipersexualizada no es hacerlo desde la mojigatería. Se entiende que la sexualidad es libertad y es necesaria también una información sexual adecuada para los más jóvenes. Asimismo, la adolescencia tiene un pulso reivindicativo que se expresa también en las formas de vestir, un momento en el que se producen cambios físicos, la propia imagen cobra importancia y es lógico querer gustar. Pero esto no es sexualización.
La sexualización consiste, según un informe del Parlamento Europeo, en un enfoque instrumental de la persona mediante la percepción de la misma como objeto sexual al margen de su dignidad y sus aspectos personales. “La sexualización supone también la imposición de una sexualidad adulta a las niñas y los niños, que no están ni emocional, ni psicológica, ni físicamente preparados para ello”, se indica.
Una niña posa como modelo. (INSTAGRAM)

Precisamente el Parlamento Europeo abordó este debate hace cuatro años cuando constató con alarma el aumento del número de imágenes de niños con enfoque sexual. Los puntos trabajados en la comisión de Derechos de la Mujer e Igualdad planteaban algunas reflexiones sobre las consecuencias de esta erotización, en un trabajo que abarcaba de los seis hasta los trece años.
La influencia negativa de la sexualización en la autoestima, se señalaba, puede llevar a trastornos de alimentación de base psíquica. Y se alertaba, sobre todo, de que este peligro de auto-objetualización “incrementa la posibilidad de conductas agresivas hacia las niñas”. Degradar el valor de la mujer, se subrayaba, contribuye a un incremento de la violencia contra las mujeres y al refuerzo de ac­titudes y opiniones sexistas que a la larga acaban derivando en discriminación laboral, acoso ­sexual e infravaloración de sus logros.
COMISIÓN DE DERECHOS DE LA MUJER E IGUALDAD DEL PARLAMENTO EUROPEO
Asimismo, se ponía el acento en el creciente número de niños y niñas que acceden a internet a edades cada vez más tempranas, lo que supone también avanzar el primer contacto con la pornografía.
En el libro American girls (2016), su autora Nancy Jo Sales explica a través del testimonio de decenas de chicas estadounidenses una sociedad en la que todas (pequeñas, jóvenes, mayores) quieren parecer hot. Y donde los sexting rings –en los que fotografías de adolescentes desnudos se comparten en amplios grupos– existen en la mayoría de institutos. Entre otras cuestiones, la autora indica que los niños estadounidenses empiezan a ver pornografía en internet a los seis años, y que la gran mayoría lo han hecho antes de cumplir los dieciocho.
La hipersexualización de la sociedad es un hecho, señala la profesora Begonya Enguix, pero también se debe remarcar que a la par crece la conciencia crítica y la denuncia. Tuvieron repercusión internacional las críticas a Vogue cuando utilizó en el 2011 a una modelo de diez años con ropa y poses de mujer adulta. Desde entonces, la publicación se comprometió a no utilizar modelos menores de dieciséis. En una escala muy distinta, hace unos días las redes reaccionaban contra un disfraz infantil de enfermera sexy que se vendió el año pasado en San Blas (Madrid).
Es evidente que no toda la sociedad compra esta hipersexualización, pero también es obvio que los mensajes se encuentran por todas partes y, por tanto, se filtran en todas las edades. En su estudio El cuerpo de las mujeres y la sobrecarga de sexualidad, la profesora de Sociología del Género (Universidad de A Coruña), Rosa Cobo Bedia, indica que el contexto en el que se produce esta hipersexualización es un “mercado libre y sin límites que ha entendido que los cuerpos de las mujeres son una mercancía de la que se extraen plusvalías necesarias para la reproducción social de los patriarcados y el capitalismo neoliberal”.

Entre otras cuestiones, Cobo indica que tras el éxito del feminismo radical en EE.UU. llegó una dura campaña antifeminista que cuajó en los años noventa con una alianza entre la reacción patriarcal y el neoliberalismo que tuvo “graves consecuencias para las mujeres” en términos de subordinación y explotación económica.
Pero este discurso patriarcal, explica, no sólo reclama la vuelta de las mujeres a la vida doméstica y la exaltación de la maternidad, sino que apela también a la sexualidad femenina. Se apropia de la libertad sexual de los años 60 y 70, pero vista como un “derecho natural” de los varones. Y se rediseña así el ideal de feminidad incorporando elementos explícitos de sexualidad. Bajo el paradigma de la libertad sexual lo que se produce es una ampliación del “marco de derechos masculino”.
ROSA COBO BEDIA
Profesora de Sociología del Género
Cobo considera que el atractivo sexual se ha convertido en parte fundamental del nuevo modelo que se exige a adolescentes y mujeres adultas, imágenes sexualizadas que eclipsan otros tipos de representación femenina. Esta presión para que las mujeres hagan de su cuerpo y de su sexualidad el centro de su existencia se manifiesta en una cultura de la exaltación de la sexualidad, en la pornografía y en la prostitución, señala la profesora. La mujer, de nuevo, despersonalizada bajo el discurso de que la sexualización forma parte de la naturaleza femenina.
Pero esto ya no es suficiente. El dominio masculino y el neoliberalismo, indican las expertas, han puesto en el mercado los cuerpos de las niñas. Sólo cabe por tanto la reacción crítica.
La edad y las pasarelas de moda
El debate sobre la edad en la que las chicas modelos pueden subir a las pasarelas ha prendido también en el mundo de la moda y ha llevado en los últimos años a elaborar distintas recomendaciones. El CFDA (Consejo de Diseñadores Americano) aconsejó en el 2012 que la edad mínima para desfilar fuese de 16 años, un consejo que surgió después del estudio realizado por The Model Alliance. Esta plataforma surgida para reivindicar y vigilar los derechos de las jóvenes que trabajan en el mundo de la moda realizó una encuesta entre 240 modelos. Los resultados indicaron que la mayoría (un 54,7%) empezaron entre los 13 y los 16 años, mientras que un 37,3% lo hicieron entre los 17 y los 20 años. La encuesta también reveló que una mayoría de las chicas menores de 18 años nunca o casi nunca están acompañadas por los padres o algún tutor durante su trabajo.
La fundadora de The Model Alliance es la exmodelo Sara Ziff, quien conociendo por dentro la profesión decidió dar un paso al frente para denunciar una industria desregulada en la que no se tiene en cuenta el bienestar emocional de las jóvenes. Y donde, a su entender, las lucrativas carreras de unas pocas supermodelos esconde las duras condiciones económicas de las demás. Ziff denuncia que el acuerdo sobre los 16 años se rompe en muchas ocasiones.
La reflexión del Europarlamento
1.     Contexto. El Parlamento Europeo abordó el debate sobre la sexualización de la infancia (sobre todo de las niñas) en el 2012. Cinco años antes lo hizo en Estados Unidos la Academia Americana de Psicología por lo que se considera un problema social que sigue vivo.

2.     Violencia. Entre sus advertencias, el Parlamento indica que las manifestaciones de sexualización de las niñas, que pueden llevar a la autoobjetualización incrementan la posibilidad de conductas agresivas hacia ellas. Degradar el valor de la mujer contribuye al aumento de la violencia.

3. Definición. La sexualización no es sinónimo de sexualidad sino que debe entenderse como un enfoque instrumental de la persona mediante la percepción de la misma como objeto sexual, siendo valorada en función de su atractivo personal, Supone también la imposición de una sexualidad adulta a los niños, sobre todo a las niñas, que no están preparados ni emocional, ni psicológica ni físicamente para ello. La sexualización choca con el desarrollo natural y saludable de la sexualidad.

lunes, 18 de septiembre de 2017

Hoy, estando a las puertas de un instituto de nuestra localidad, para acompañar la hija de mi pareja en su primer día de clase, se entabló una conversación acerca de la forma de vestir de algunas niñas hoy en día. Algo que quizás en otros momentos pasaría desapercibido, pero que hoy, al ver tantas vestidas casi igual, pues llamó poderosamente la atención y suscitó comentarios. Y hablo de la moda de los short´s esos, muchos tan cortos, que en ocasiones dejan ver medio trasero. Y eso, a mí personalmente me parece ya indecente y anti estético, por no hablar de ámbitos higiénicos y de la salud.
            Se me ocurrió hacer un comentario en el Facebook, en una página de comentarios sobre San Pedro, nuestra localidad. Un comentario expresando precisamente esa percepción mía de que no estaba muy bien eso. Nada del otro mundo, pero expresado con claridad, haciendo además referencia a la relación que tiene la forma de vestir con ciertos problemas de acoso.
            Y ese comentario, nada más publicarse, suscitó una verdadera tormenta mediática, con cientos de comentarios que se han ido produciendo durante todo el día. La mayoría de comentarios eran de mujeres y con connotaciones de insulto. Me han llamado de todo, incluso de pedófilo, pederasta, pervertido, mirón, salido, masón, facha, inculto, machista y otras lindeces, indicando que “qué hacía yo ahí, en la puerta del colegio mirando el culo a las chicas”, o, ”que me tenía que sacar los ojos si no me gustaba”, o enviarme a Marruecos... (algunos entrarían en un delito penal, por injurias).
Obviamente es inútil responder con coherencia y la razón a todas estas personas que me atacaron, porque no querían escuchar en absoluto. Nadie atendía a razones del porqué escribía y pensaba eso. Seguían y seguían con sus comentarios e insultos hacia mi persona, como si me conocieran mejor que mi madre. Aunque he de señalar que también hubo mucha gente que estaba de acuerdo con mis apreciaciones. Aun queda gente coherente…
Y es que en estos medios, el volcar toda la frustración, rabia e ira, es sumamente fácil, porque se esconden tras una pantalla. Todo es entonces interpretado a la idea preconcebida que cada uno tiene. No interesa escuchar ni mucho menos leer el post entero y atender las posibles explicaciones. Ya hay que ir a por mí, con los argumentos que sea, aunque sean hipócritas, incoherentes y falsos. Por mucho que trataba de exponer mi argumento, se seguía hablando y escribiendo una y otra vez lo mismo. Insultar es fácil y sale barato.
El caso es que no se comprende en absoluto el tema este de la vestimenta, igual que no se comprende lo de los teléfonos móviles y otras dependencias socialmente aceptadas y etiquetadas como modas. Háblese de los pantalones cagaos, las gorras al revés, las mochilas colgando de la espalda, o las patinetas. Y esto en el ámbito del colegio.
No se entiende lo que hay de verdad detrás de todo eso, y en el caso de la ropa, quizás aun más. La ropa es un indicio de la personalidad de cada individuo, de sus preferencias y siempre dice algo, a veces muy inconscientemente. Y ahí precisamente radica el problema, que estas actitudes pueden derivar en el desarrollo de otras por parte de gente – chicos y chicas- inadaptados y con problemas de comunicación, que fomentan precisamente el acoso. Es como un elemento que dispara y alienta a ciertos individuos a entrar en la dinámica del acoso. Sirve para que algunos de éstos, se crea con el derecho a acosar y lo crea justificable.
Pero, ¿Qué pretende una chica con 14 años, con un pantaloncito tan corto que se le ve medio cachete, por no mencionar otras partes, un top, sin sujetador, con los labios pintados y maquillada entrando así en un Instituto? ¿Acaso pretende que no la miren? Que lo hagan es lo más normal del mundo, aunque no por ello significa que da derecho a insultarla o acosarla. Pero que no se queje de que la miran, de que le digan cosas, porque eso, señores, está causado precisamente por su actitud y su manera de vestir. Tan viejo como la humanidad. Tan antiguo como andar hacia delante. Nadie va a cambiar eso, porque tengo la certeza de que no se avanza precisamente porque hay demasiadas feministas – que es la versión femenina del machista – que ponen el grito en el cielo por cualquier cosa en aras de una pretendida liberación de la mujer. No entienden de la naturaleza humana. No comprenden que se puede admirar la belleza de una mujer porque sí, porque es intrínsecamente hermoso, igual que admiraría una flor. Y se puede expresar, con educación y buenas maneras. ¿No es eso precisamente lo que luego les gusta a las mujeres? ¿Quién puede argumentar que yo me gire para mirar a una mujer, tildándome de machista?
No seamos tremendamente hipócritas. Que hemos llegado a denostar el piropo, que siempre fue una manera de expresión popular, como si fuera un insulto a las mujeres. Cualquiera se le ocurre decirle a una mujer o chica que es guapa o es elegante. ¡Te puede caer la del pulpo si es una feminista!
¿Hay que ir tapada hasta las cejas? Pues evidentemente que no, pero entender que cada lugar tiene su manera de estar, a veces por pura lógica y comodidad, no es pedir mucho. Un colegio no creo que sea el lugar adecuado para ir vestida así. Y si no se permiten llevar gorras, ¿Porqué esto sí? Porque, ¿Qué pensaría una persona, de las que me ha insultado vehementemente, si va al médico y resulta que éste le atiende en pantalón corto y con el torso desnudo, argumentando que hace calor? ¿O si fuera una doctora, y la atendiera en unos shorts de esos, igual que van sus hijas? O bien, ¿Entrarían en las calles de un barrio marginal, cargadas de joyas, cadenas y anillos? Total, si están ejerciendo su libertad para vestir como cada cual le dé la gana… ¿No es ése el argumento esgrimido por estas personas?
Pero si está claro que cada lugar y momento tiene sus maneras, ¿Por qué tanta agresividad hacia mis comentarios?
Está claro que en esto de las redes sociales, te pueden despellejar vivo si caes en desgracia por un artículo o comentario. Y se pide respeto por las opiniones ajenas, insultando a quien piensa precisamente distinto. Eso se llama hipocresía e ignorancia suprema. Una ignorancia muy extendida y que encima se pretende justificar con argumentos absurdos surgido del orgullo insano y del ego.

Personas así son muy peligrosas en las redes sociales; Más que un mono con una pistola…

lunes, 30 de enero de 2017

      Hemos iniciado el año nuevo chino con un notable éxito de actividades en nuestra escuela. Eventos que han sido notorios en los medios de comunicación como CanalSur, TVE1 y T5, y por los que nos han llegado felicitaciones.

       Realizamos el día 5 de enero una pasacalles en la cabalgata de reyes de la localidad granadina de La Herradura, que fue muy aplaudida por el público. Fue la prueba inicial para comenzar el rodaje del Dragón de Jorge, con un equipo inicial inexperto, pero entusiasta. Acabamos la jornada con una deliciosa cena en el restaurante Golden Sun de la localidad.

         El siguiente evento tuvo lugar el día 27, en Granada, con un día frío y lluvioso, pero que aún así, no nos asustó y sacamos el Dragón en un pasacalles muy animado por las calles de la ciudad, empapándonos de agua, pero muy animados. Los medios de comunicación se hicieron eco de la noticia de la actividad, organizada por el Instituto Confucio de la ciudad. La danza del león se deslució un poco al tener que hacerla dentro de una sala del Instituto, con altura insuficiente del techo. Luego nos invitaron a un almuerzo muy especial en un restaurante del centro (Restaurante chino "Shanghai"), donde se servía comida típica china (pero de verdad).

        Señalar que el equipo tuvo la ocasión de poder visitar la fabulosa biblioteca antigua del Hospital Real, un lugar que, a mí personalmente me recordó mi época de infancia, rodeado siempre de libros.

        El Sábado, 28 de Enero, era el año nuevo chino, y como cada año, lo celebramos con una cena de gala en el restaurante chino "Nuevo Siglo" de nuestra localidad. una treintena de alumnos y amigos, disfrutaron de la estupenda y abundante comida china. al terminar, tiramos varias tracas y baterías de fuegos artificiales que hicieron las delicias de los más pequeños (y los mayores también, seguro).

       El Domingo, 29 de Enero era el día grande de la escuela, pues estaba previsto el pasacalles  con el Dragón, los personajes y el León por la pasarela del Bulevar de San Pedro. Era el marco idóneo, bajo un día precioso. Realizamos el recorrido completo, acompañado de un público entusiasmado y sorprendido por el espectáculo. Finalizamos en el anfiteatro del bulevar, lleno de un público expectante, donde realizamos diversas exhibiciones de Kung-fu Shaolin, Qi-Gong y las danzas del Dragón y los leones. Espectacular fue la narración y actuación del León, que encantó a todos. Buena ambientación y mucha alegría. No faltaron la traca final y los buenos deseos de año nuevo chino.

       Nos acompañaron el grupo de baile de la profesora Janet González, a la que agradecemos su colaboración. Fué una mezcla de culturas china y española.

      Nuestro agradecimiento a las autoridades municipales por su colaboración y buena disposición para ayudarnos en el evento, así como a la Policía Local, Policía nacional, Protección Civil y Bomberos. Gracias a todos.

      Y mil gracias, como no a todos los padres de alumnos que han colaborado a formar este equipo de ayuda en los distintos eventos de la escuela.

XIN NIAN KUAI LE. GONG XI FA CAI